Вид деятельности |
№ урока |
Время |
| Формулирование тем исследований учащихся | 1 урок |
15 мин |
| Формирование групп для проведения исследований | 1 урок |
10 мин |
| Обсуждение плана работы учащихся | 1 урок |
15 мин |
| Работа с источниками информации | 2 урок |
40 мин |
| Работа учащихся по созданию презентаций, публикаций, сайтов | 3, 4 урок |
80 мин |
| Защита полученных результатов | 5 урок |
40 мин |
Высказывания учащихся:
- Интересная и нeстандартная форма проведения уроков и изучения материала.
- Защита результатов на школьной конференции позволила еще раз оценить свои ораторские способности.
- Работая в группах, мы еще лучше узнали способности друг друга, смогли определить явных лидеров нашего коллектива.
- Поиск информации в книгах и Интернете - весьма увлекательное и полезное занятие.
 |
 |
|
 |
Этапы проведения |
|
 |
|
 |
|
 |
Этапы проведения
|
 |
|
 |
Критерии оценивания: |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
